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Respeto de los derechos
CDN - Escuelas respetuosas de los derechos
En JCG nos esforzamos por respetar los derechos de los demás y de todas las personas de nuestra comunidad. Obtuvimos nuestro Silver Rights Respecting Award en 2019. Este es un premio que reconoce la aportación que nuestros estudiantes tienen en nuestra escuela y los procesos de toma de decisiones, así como mostrar que la convención está en el corazón de la ética que tenemos aquí en el Colegio.
La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño incluye 54 artículos que abarcan todos los aspectos de la vida de un niño hasta los 18 años y establece los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales a los que tienen derecho los niños de todo el mundo. La Convención se estableció para promover la comunicación entre gobiernos, adultos y niños con el fin de garantizar el mejor resultado para todos.
Carta escolar
Recientemente hemos revisado toda nuestra carta colegial y ahora se basa en los cinco artículos siguientes:
Artículo 2 - No discriminación.
Contribuiremos durante los debates en las clases de PSHE, celebraremos nuestras propias fiestas religiosas y estaremos dispuestos a enseñar a los demás nuestras propias costumbres durante la asamblea. También asistiremos a clubes a la hora del almuerzo que ofrezcan oportunidades de inmersión cultural.
Artículo 12 - Respetar la opinión del niño.
Esto significa que nosotros, como estudiantes, tenemos que escuchar, preguntar y participar en la voz de los estudiantes, presentando nuestras ideas a nuestros representantes.
Artículo 16 - Derecho a la intimidad.
Como estudiantes, debemos respetar la privacidad de nuestros amigos y asegurarnos de que los demás respetan la nuestra. Esto incluye estar seguros y ser conscientes de la privacidad en línea y del impacto de formar parte de comunidades en línea.Los profesores nos apoyarán escuchando nuestras preocupaciones y explicándonos detenidamente cómo nos mantienen a salvo.
Artículo 19 - Derecho a la protección contra la violencia, los malos tratos y el abandono.
Como alumnos, asumiremos la responsabilidad de hablar si oímos o vemos cosas que nos preocupan. Cuidaremos de nuestros amigos e informaremos de cualquier preocupación que tengamos a un adulto de confianza.
Artículo 23 - Niños con discapacidad que viven una vida plena y digna.
Nos esforzaremos por comprender y conocer a los niños con discapacidades y trastornos de nuestra comunidad.Esto incluye también garantizar la igualdad de oportunidades para todos.Por ejemplo, que todos tengan acceso a las mismas actividades.